雨看她带着资料回来，随口问了句：“买到了？”
“卖完了，我是跟……跟别人借的。”孟韶说。
上课铃在这时候响起来，英语老师带着电脑进了教室，许迎雨赶紧过去帮老师连多媒体，回来之后也忘了问孟韶是向谁借的卷子。
今天一班先上了英语课，程泊辞的卷子上已经留下了字迹，他写英文不是那种特别规矩的应试字体，而是偏长偏斜，但也非常清楚漂亮。
孟韶不敢往程泊辞的卷子上写字，自己找了一张空白的草稿纸放在旁边，落笔的时候趁没人注意，有意去模仿他的字迹，却写不出他半分清隽峭拔。
英语老师从有代表性的题目入手讲解这节课要着重掌握的语法和句型，她从金卷上勾出来的题目孟韶错了一小半，草稿纸上留下了大片用来批改的红笔字迹，反观程泊辞的卷子却是干干净净的，一道也没错。
说到其中一题的时候，英语老师特地说：“这种题目很典型，一眼看上去非常容易做错，答案手册上也是错的，还是一班程泊辞提醒我才看出来。”
蓦地在课堂上听到他的名字，桌上摆的还是他的卷子，孟韶的心脏甜蜜而剧烈地跳动了一下，仿佛在大庭广众之下，独自守着一个没人知道的秘密。
下午第一节的课堂最沉闷，而程泊辞的名字稍微驱散了一点昏昏欲睡的气氛，孟韶听见周围有女生发出了几声窃窃私语。
“今天的广播也是他播的，怎么会有人说英语那么好听。”
“他不是广播台长吗，怎么还亲自播？”
“可能有人临时请假吧，要是以后天天都是他就好了，人不在咱们班，能听听声音也不错。”
有人就着这句话打趣，先前那个女生便夸张地叹了口气：“人家连四班大美女都看不上，这点儿自知之明我还是有的。”
英语老师清了清嗓子，女生们赶紧收声，教室里又恢复了安静。
这堂课孟韶上得格外专心，她忽然发现只要掌握了规则，分析出句子结构，英语的语法好像也没有那么难，她月考的时
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候之所以考得那么差，是因为一看到文章里的长难句和生单词就害怕，更别提深入提炼成分了。
下课之后孟韶准备去给程泊辞还资料，正要从座位上出去，许迎雨忽然将胳膊朝她这边伸过来。
孟韶一惊，以为许迎雨要拿程泊辞的卷子，她怕对方看穿自己心思，手足无措到脖子都热了，紧紧将试卷抱在怀里。
可许迎雨抓起的却是她这学期放在桌角那本巴掌大小的日历。
对方没发现她的紧张，只是专心地看着日历说：“今天是三月七号，是吧。”
孟韶迟了几秒才说是，圈着卷子的胳膊松了一些，后
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