马度所编写的教材讲的。
他说话也是生动有趣，举的例子也很生活化，看得出来学生都很专注，想必这是他教授儿孙时所累积到教学经验。有这个老头在，难怪没人催他来上课。
见马度趴在窗子上看他，郭老头得意挑了挑眉毛，似乎在说，“老夫教得如何呀？“马度冲着他伸了一个大拇指便退去。
朱升一个人独坐在办公室饮茶，只见他白发稀疏，身形佝偻显得十分落寞。
马度缓步走过去行了一揖，道：“听内子说老夫人冬日里过身了，人死不能复生，还请先生节哀。”
“你回来了。”朱升抬缓缓抬起头来，马度发现他脸上的老人斑越发的多了，连眉毛都已经白了，可脸上却无悲戚之色，呵呵的笑道：“人过七十古来稀，能活到这个寿数已天大福气，托你的福老夫在这方山脚下躲了十年的清闲，日日与老妻相伴，不为俗世所扰，采菊泡茶，下棋吟诗，这样的好日子过了十年还有什么不知足的，老妻走时也是带着笑走得，老夫虽然不舍，但是却不伤心。咦，外面那人是谁？”
“哦，是南阳学子，路上出了点意外，没赶上十五的考试。”马度取出铁铉举荐文书和文章递给朱升，“才十三岁，您莫要太苛刻了。”
“看来玄重是非要收他不可了，老夫虽然信不过你的文才，但是信的过你的眼光。”朱升嘴上这么说，可是还是带上老花镜仔细的看了一遍，“十三岁就能写出这样的文章来，是一个好苗子，收了吧，交给罗先生他一定喜欢。”
“好，晚辈这就去办。”
马度刚要走，朱升枯槁的手却拉住他的袖子道：“玄重别急走，老夫还有事要吩咐你。”
“有事先生尽管说！”
朱升压低声音道：“你该找一个人接老夫的班了。”
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