日陈金水就召集了全村的人来修祠堂，顺便把杨树为村里人请先生的事和修建暖房的事都给村里人一起说了。
读书这样的大好事，村里人就没有不高兴这事的，连走起路来都是带着风，没几日就把祠堂给修整好了。
可轮到修暖房时，大家伙可就少了些劲头，但有陈金水一家带头修建，大家伙也只好跟着一起修。
学堂开学这日，大家都想来瞧瞧热闹，于是村里大人小孩齐聚在祠堂里，只是大人们都只能站在祠堂外，透过门和窗外里看着。
沐安一身白衣端直的站在台上，身后是一块被打磨的平整光滑，且被漆上了黑色油漆的木板。
沐安本就不喜多言，平日里虽在村子里走动，但和人并不多熟，见面也仅仅是招呼一声，再之他性子清冷，也鲜有人找他说话闲聊。
现在站在台上更是一副清冷的模样，目光往台下看去，看着端坐在桌前的一个个小娃，也有和他差不多大小的小子们，无波无澜的双眸所到之处，坐在下面的孩子们便不由的紧张几分，便是后面跟来的大人们也闭上了说话的嘴，和孩子们一样既紧张又期待着他的授课。
沐安拿起台上用石膏研磨后做出来的粉笔，转身就往身后的黑板写去。
‘玉不琢，不成器。
人不学，不知义。’两行十二个大字如他人一般俊逸的写在黑板上。
写好后，沐安才指着黑板念道：“玉不琢，不成器，玉石不被打磨雕刻,不会成为精美珍贵的器物。”
说完看着坐在台下的小孩，又说道：“人亦同之，人若是不学习,就不会懂得礼仪,不能成才。所以我们要读书学习，读书可以让我们明礼知义。”
顿了顿，“今日起，便由我带着大家开始学习，希望各位在今后的学习中能有所获。”
“今日我们便从学《三字经》开始学起……”
沐安边教着村里的孩子们，杨树等人则收拾着屋子和行李，也边等着请的先生到来。。
九月下旬，杨家请的教书先生终于到了陈家坳。在先生来村五六日后，杨家便举家往县城而去。
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